Μίλα λιγότερο, άκου περισσότερο: Η αξία της ενεργητικής ακρόασης Το μικρό παιδί μας, στην προσχολική ηλικία, κλαίει, κάτι το ενοχλεί, κάτι έχασε, κάτι θέλει, κάτι το πείραξε. Εμείς, συνήθως, ανταποκρινόμαστε με ένα «έλα, μην κλαις, είσαι μεγάλος τώρα πια, δεν πειράζει». Όμως, εκείνο συνεχίζει να κλαίει. Τα παιδιά μας αντιμετωπίζουν...